Дистанційне навчання (трудове навчання 5,6,9-кл., технології 10,11-кл., основи здоров'я 7-кл.

Домашні завдання для учнів 6-х класів (трудове навчання) на період дистанційного навчання.

8.(18.05.20 6-А  20.05.20 6-Б,В)

а) Опрацювати матеріал до уроку

 Види бутербродів.

Зразки оформлення.

Д/з Приготувати відкритий бутерброд (дотримуючись технологій та техніки безпеки) процес і результат фотографуєм, або знімаєм на відео та відправляєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com ( не забувайте підписувати роботи)

7.(11.05.20 6-А  13.05.20 6-Б,В)

Опрацювати поданий матеріал

В зошиті написати відповіді на запитання.

6.(04.05.20 6-А  06.05.20 6-Б,В)

Опрацювати матеріал поданого уроку .Сервірування стола та культура приймання їжі. Д/з сервірувати стіл до обіду, фото відправляєм в вайбер, або  на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com

5.( 22.04.20 6-Б,В  27.04.20 6-А)

Опрацювати поданий матеріал

 "Технологія приготування гарячих напоїв

    Виконати практичру роботу за поданим планом 

 готові роботи надсилаєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com 

4.(13.04.20 6-А  15.04.20 6-Б,В) 

Починаєм вивчення нового розділу КУЛІНАРІЯ

   а). Переглянути відео" Історія чаю"

б). Зробити презентацію "Чайні церемонії різних народів світу" ( можна вибрати одну країну )

готові роботи надсилаєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com 

3. а).Переглянути послідовність виготовлення фартуха

б). Записати в зошиті послідовність пошиття.

в). Відправити результат роботи починаючи з першого уроку на вайбер ( не забувайте підписати роботу)

готові роботи надсилаєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com 

2. Опрацювати презентацію, виписати матеріали для оздоблення фартухів.

1. Переглянути відео та зробити ескіз фартуха використовуючи біоніку

готові роботи надсилаєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com 

Домашні завдання для учнів 5-х класів (трудове навчання)на період дистанційного навчання.

8.( 14.05.20 5-Г,Д 18.05.20 5-А,Б  ) 

а) Опрацювати матеріал до уроку

 Види бутербродів.

Зразки оформлення.

Д/з Приготувати відкритий бутерброд (дотримуючись технологій та техніки безпеки) процес і результат фотографуєм, або знімаєм на відео та відправляєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com ( не забувайте підписувати роботи)

7.( 07.05.20 5-Г,Д 11.05.20 5-А,Б  ) 

Опрацювати поданий матеріал

В зошиті написати відповіді на запитання.

6.( 30.04.20 5-Г,Д 04.05.20 5-А,Б  ) 

Опрацювати матеріал поданого уроку .Сервірування стола та культура приймання їжі. Д/з сервірувати стіл до обіду, фото відправляєм в вайбер, або  на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com

5.( 23.04.20 5-Г,Д 27.04.20 5-А,Б  ) 

а) Опрацювати поданий матеріал

 "Технологія приготування гарячих напоїв

   б)  Виконати практичру роботу за поданим планом 

   готові роботи надсилаєм на ел.пошту      ludmilan0311@gmail.com 

4.(13.04.20 5-А,Б  15.04.20 5-Г,Д) 

 Починаєм вивчення нового розділу КУЛІНАРІЯ

а). Переглянути відео" Історія чаю"

б). Зробити презентацію "Чайні церемонії різних народів світу" ( можна вибрати одну країну )

3.(06.04.20 5-А,Б  08.04.20 5-Г,Д) 

 Продовжуєм тему наволочка. Знайомимся з технікою пошиття печворк(виготовлення виробів з клаптиків ).

а). Переглянути варіанти моделей за посиланням.

б). Зробити кольоровий ескіз обраного виробу(в зошиті) розміром 15 см. × 15 см.

в). На картоні виконати аплікацію такого ж розміру як ескіз ( для аплікації використати клаптики тканини, або паперу).

готові роботи надсилаєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com 

2. Опрацювати матеріал. 

Виписати матеріали з яких виготовляли постільну білизну в стародавні часи та сучасну
готові роботи надсилаєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com 

1.

Переглянути відео та зробити ескіз наволочки використовуючи біоніку.
готові роботи надсилаєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com

Домашні завдання для учнів 9-А класу(трудове навчання) на період дистанційного навчання.

8. (25.05.20)

7. (18.05.20)

6. (04.05.20)

а) Опрацювати матеріал до уроку

 Види бутербродів.

Зразки оформлення.

Д/з Приготувати відкритий бутерброд (дотримуючись технологій та техніки безпеки) процес і результат фотографуєм, або знімаєм на відео та відправляєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com ( не забувайте підписувати роботи)

5. (27.04.20) 

      а) Опрацювати поданий матеріал

 "Технологія приготування гарячих напоїв

        б)  Виконати практичру роботу

4. (13.04.20)Починаєм вивчення нового розділу КУЛІНАРІЯ

а). Переглянути відео" Історія чаю"

б). Зробити презентацію "Чайні церемонії різних народів світу" ( можна вибрати одну країну )

3. Виконати проек " Святкування Великодня"( традиції святкування в різних країнах світу) 

Готові роботи відправляєм мені на пошту. ludmilan0311@gmail.com ( не забувайте підписувати роботи)

2.Переглянути презентацію до уроку.                 

 Зробити повідомлення "Значення кольорів та символів на писанках"

Готові роботи відправляєм мені на пошту. ludmilan0311@gmail.com

1. Переглянути презентацію та підготувати зразок арнаменту для писанки

Готові роботи відправляєм мені на пошту. ludmilan0311@gmail.com

Домашні завдання для учнів 10-А класу (технології) на період дистанційного навчання.

6. (07.05.20)

Технології 10-А. Виконати креслення в зошиті в клітинку дотримуючись розмірів, підписати розміри з дотриманням правил(поруч вказати своє прізвище)

5. (30.04.20)

Тема: Історія креслення (переглянути відео до уроку)
Д/з проект на тему "Історія креслення", або "Історія креслярських інструментів"

Відправити на електронну пошту ludmilan0311@gmail.com

4. (23.04.20)

Виконати креслення розгортки призми   дотримуючись розмірів h=55, a=40

Креслення виконати в зошиті в клітинку та обов'язково підписати поруч із розгорткою.

Відправити на електронну пошту ludmilan0311@gmail.com

3. (16.04.20)

Виконати креслення розгортки шестигранної піраміди   дотримуючись розмірів h=35, a=20
Креслення виконати в зошиті в клітинку та обов'язково підписати поруч із розгорткою.

Відправити на електронну пошту ludmilan0311@gmail.com

2.   За поданим конспектом виконати в зошиті побудову шестикутної призми дотримуючись розмірів h=30, a=17, R=15 ( для побудови основи спочатку креслим коло, яке потрібно поділити на шість рівних частин)

Готові креслення ( починаючи з першого) відправити на електронну пошту ludmilan0311@gmail.com

1.   За поданим конспектом виконати в зошиті побудову піраміди дотримуючись розмірів h=35, a=20, L вимірюєте після побудови(за аналогією конуса)

Домашні завдання для учнів 11-А класу (технології) на період дистанційного навчання.

(07.05.20)

Технології. контрольна робота. 

Контрольна робота з креслення 11 клас

Роботу виконати на аркуші в клітинку(на початку вказати число, клас, прізвище) Відправити на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com

Начало формы

1. Що таке формат креслення ? *

•  розміри аркуша паперу;
•  розміри аркуша паперу 210х297;
•  розміри листа креслярського паперу;
•  А4; А3; А2; А1; А0;

2.        Рамку основного напису на кресленні виконують *

•  основою тонкою лінією;
•  основною товстою лінією;
•  будь якою  лінією;

3.       Яке призначення штрихової лінії? *

•  центрові лінії;
•  лінії невидимого контуру;
•  лінії вигину;
•  штрихові лінії;

4.       Осьові і центрові лінії це ... *

•  штрихпунктирна лінія з двома точками;
•  штрихпунктирна тонка;
•  штрихова;
•  штрихпунктирна тонка з двома точками;
•  штриховая тонка

5.       Якою лінією показують на розгортці лінію згину? *

•  суцільною товстою;
•  суцільний тонкої;
•  штрихпунктирною з двома точками тонкою лінією;
•  штриховою лінією;
•  штрихпунктирной тонкою.

6.       Скільки раз на кресленні можна наносити один і той же розмір? *

•  один раз на кожному зображенні;
•  два
•  один раз на головному зображенні;
•  три
•  один

7.       Яка буде величина зображення предмета по відношенню до його реальної величини, якщо креслення виконано в масштабі 2: 1? *

•  натуральна
•  збільшується в два рази.
•  лінійні розміри зображення в два рази менше за дійсні розміри;
•  зменшується в два рази;
•  кутові розміри в два рази більше за дійсні

8.       Як називають зображення, утворене на фронтальній площині проекцій? *

•  вид зверху
•  вид спереду;
•  вид знизу;
•  вид праворуч;
•  вид зліва
•  головним.

9.       Чому дорівнює розхил циркуля при поділі кола на три рівні частини? *

•  3;
•  радіусу кола
•  діаметру кола;
•  діаметру кола поділеному на 3;
•  радіусу кола поділеному на 3

10.   Проекціюванням називають: *

•  процес «відкидання вперед»
•  відкидання тіні на площину;
•  побудова видів;
•  побудова проекцій;
•  процес побудови проекцій предмета

Виконати креслення об’ємного предмета в диметричній та ізометричній проекціях

(23.04.20)

Виконати ще одну побудову  з теми: Читання креслень (формат А 4) обов'язково позначити розміри на кресленні.

Рамка для основного напису повинна містити інформацію хто виконав завдання.

Готові роботи відправляєм на електронну пошту ludmilan0311@gmail.com

(16.04.20)

Виконати побудову  (формат А 4) обов'язково позначити розміри на кресленні.

Рамка для основного напису повинна містити інформацію хто виконав завдання.

Готові роботи відправляєм на електронну пошту ludmilan0311@gmail.com

Виконати побудову креслення (формат А 4) 
Рамка для основного напису повинна містити інформацію хто виконав завдання.
Готові роботи відправляєм на електронну пошту ludmilan0311@gmail.com

Домашні завдання для учнів 7-х класів (основи здоров'я)на період дистанційного навчання

1.Опрацювати &21, виписати фізичні способи контролю за стресом.

2. Опрацювати &22, конспект способи розв'язання конфліктів.

3. Опрацювати &23, повідомлення "Негативний вплив ЗМІ"

4.Опрацювати &24,
 Зробити проект"Приклади синергії" (виконане завдання починаючи з першого уроку відправляєм на електронну пошту ludmilan0311@gmail.com, або вайбер 380662287154. Обов,'язково підписуйте роботи)
Завдання виконуєм згідно розкладу

5. 14.04.20 7-А,Г,Д           17.04.20 7-Б

 Опрацювати &№25, 

Подивитись відео урок                                                                    Переглянути по телевізору рекламні ролики. Один з рекламних слоганів записати в зошит, а потім визначити рекламні стратегії , які було використано.

6. 21.04.20 7-А,Г,Д           24.04.20 7-Б

Опрацювати &26

Переглянути відео матеріал до уроку

Виписати в зошит наслідки вживання наркотиків.

Готові роботи відправляєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com, або в вайбер

7. 28.04.20 7-А,Г,Д           08.05.20 7-Б

Опрацювати &№27,  зробити повідомлення «Моє ставлення до проблеми ВІЛ»

8. 05.05.20 7-А,Г,Д           08.05.20 7-Б

1. Опрацювати &№28,29
2.  Виписати в зошит факти про ВІЛ та СНІД ст.180  № 6,7,8,9,10  
3. Готові роботи відправляєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com, або в вайбер

9. 12.05.20 7-А,Г,Д           15.05.20 7-Б

1. Опрацювати &№30,31
2.  Виписати в зошит факти про ТУБЕРКУЛЬОЗ ст.190  
3. Готові роботи відправляєм на ел.пошту ludmilan0311@gmail.com, або в вайбер

ВІДКРИТІ УРОКИ 

Відкритий урок 8 клас: Історія виникнення спідниці.